sábado, 20 de julho de 2013

sinais de pontuação

Existem varios tipos de sinais de pontução tais como:

a) Ponto (.) – marca a pausa de maior duração ou assinala a pausa no fim de uma frase declarativa.

b) Virgula (,) – marca uma pausa de pequena duração, separa os elementos repetidos intençionalmente ou indica uma breve pausa na leitura.

No interior de uma oração imprega-se a virgula:

--para separar termos cordenados que tem a mesma função sintática e que não estão unidos pelas conjuções e,ou e nem.

Exemplo: As religiões, os governos,os partidos e as organizações civis devem respeitar o povo.

-patra separar vocativos e o nome do ligar nas datas.
Exemplo: ó joaõ, vem cá.

Tanzania, 30 de Setembro de 2020.
-Para indicar a supressão de uma ou mais palavras
.
Exemplo:em brazília, tudo na mesma;

-paara isolar complementos circustanciais de tempo e lugar no inicio ou meio de uma frase.Exemplo:durante a noite, em casa, todos se portavam bem;

-para isolar expressões intercaladas e explicativas.Exemplo:e no entanto, o rapaz,corajoso,avansava
-para isolar ispressões exemplificativas rectificativas. Exmplos:aliáis, isto, é, por exemplo, ou seja, ou melhor,...;

-para isolar o aposto. Exemplo:o paulo, o meu melhor amigo,chega amanhã.
´ Entre oracões,emprega-se a vírgula:

-para separar orações justapostas. Exemplo:Estes iam, aqueles vinham, outros paravam;
-para separ orações coordenadas adversativas. Exemplo: estavamuito quente,mas fico dentro da casa;
-para assinalare orações subordinadas no inicio de uma frase, uo seja, antes da oração principal ou subordinante. Exemplo: Quando esta mau tempo, gosto de jogar futibol;
-para isolar orações relativas explicativas ( que funcionam como um aposto, explicando oração principal )
Exemplo:este grupo,que todos admiram,vai a brazil brevemente.

C) Dois pontos (:)- os dois pontos enuciam o discurso directo, uma sitação, um desclarecimamento,um esquema,um resumo,etc.

Os dois pontos servempara anuciar:
-uma citação ( geralmente depois do verbo ou de uma expressão que signifique dizer,responder, perguntar e sinónimo ). Exemplo a lei diz:todo o individo tem direito a vida, à liberdade e à segurança pessoal.
-uma enumeração explicativa. Exemplo:apartir da idade núbil, o homem e a mulher têmvários direitos: de casar, de construir família e de se tratarem com igual respeito.

-um exclarecimento, uma síntese ou uma consequência do que foi enumerado. Exemplo:a razão é clara:os estados acham que todo o sre humano deve ser considerado e tratado com um devido respeito.

D) ponto de interogação (?)-indica uma interrogação mesmo que não axija resposta.

E) aspas (« »)- empregam-se principalmente:

-no inicio e no fim de uma citação para a destinguir do resto do contexto. Exemplo:ele contou-me que, há algum tempo, estivera bem proximo da morte, acompanhado pela «sua santa fé».

-para grafar, em particular quando não é possivel reccorrer ao itálico, termos ou expressões que se refiram a estrangeiros e neologismos, etc. Exmplo: era melhor ser o «samuel». Construiu um «avião».

-para ecentuar o valor significativo de uma palavra ou expressão. Exemplo: a palavra «nordeste» é, hoje, uma palavra desfigurada pela expressão «obras de nordeste».

-para realçar ironicamente uma palavra ou expressão. Exemplo:o mundo está perdido!até a policia já tem «aranjinho».

-para assinalar, nos dialogos, a mudança de interlocutor. (principalmente em autores contemporânios, as aspas têm o valor do travessão). Exemplo: «Como se vê, estava à sua espera».

As aspas usam-se aos pares geralmente como dois sinais gráficos no inicio da parte do texto e no fim da parte do texto destacado.

f ) travessão (-)
emprega-se principalmente em dois casos:
-para indicar, nos diálogos, a mudança de interlocutor:
Exemplo: -ele não quer responder.
-mas porque?
-para isolar, num contexto, palavras ou frases.

Exemplo: -Acho – e retomou o discurso – que já assustámosde mais o nosso amigo daniel.
-A igreja – atalhou o homem – não pode senteressar-se de problema social.

g ) ponto e vírgula (;)- é um carater utilizado pela gramatica para separar orações.
O popnto e vírgula marca uma pausa mais longa que a vírgula, no entanto menos que o ponto. E é empregado para:
Separar as partes de um periodo;
Separar orações coordenadas que sejam quebradas no seu interior por vírgula, para marcar mior pausa entre as orações;
Não esperava outra coisa, afinal, eu já havia sido avisado.
Frisar o sentido adversativo antes da conjunção; separar orações coordenadas que se contrabalnçam em força expressiva (formando antítese)
Exemplo:muitos se esforçam ;poucos conseguem
Uns trabalham,outros descansam
Separar orações com serta exteção, que dificultem a compreeção e a respiração
Exemplo:os jogadores de futebol olimpico reclamaram com razão das constantes criticas do técnico, porém o teimoso técnico ficou completamente indiferenteaos apelos atlétas.
Separa diversos itens:

a) A alta de desempregono pais;

b) A percistente inflação;

c) A recessão económica.


Separa itens de uma enumeração sem leis, descretos,portariasregulamentos,etc.
A materia se dividi em: geometria, algebra, trigonometria, finansas.

LIGUAGENS DE PROGRAMAÇÃO

Em algumas lingugens de programação de computador, como C++ e java, o ponto e vírgula é utilizado para separar as instruções que constituem um program de computador.

interjeições

As interjeições são vocábulos de representação das emoçoes ou sensaçoes dos falantes ou seja, interjeções são palavras invarieveis que exprimem estados emocionais ou mais abragetimente: sensações estados de espirito, ou mesmo, serve como auxiliares exprercivos para interluculotor já que permite a ele adoção de comportamento que pode dispensar estruturas linguisticas mais elaboradas.

As interjeições podem ser classificadas de sentimento que se traduzem em satisfação, espanto, dor, surpresa, desejo, terror, alegria, sadação, alivio, animação, aprovação ou aplauso, adimiração, impaciecia, medo,etc.

O sentido deste tipo de vocábulo depende muito do contexto enuciativo em que se encontram e da forma como são pronuciados .

Exemplos:
-Oh!, (pode exprimir tanto desejo como surpresa ,dependendo do contexto enuciaticvo);

-Eia!, (interjeição de imposiçãon de animação ,encorajamento,do locutor, aos ovintes,também usado para ordenar animais a alguma actividade );

-Ai!, (interjeição usado tanto para exprimir dor quanto para exprimir desespero) ;

-psiu! (exprime ordem de silensio, podendo também ser usado para chamar alguém);

-Ui!,(de acordo com o contexto, pode exprimir tanto sensanções de dor como sensações agradaveis).

 LOCUÇÕES INTERJECTIVAS

As locuções interjectivas são formadas por mais ou um vocábulo.
Os vocábulos utilisados nessas locuções são de origem bastante diversa,e muitas vezes não possuim um vinculo significativo escritito com relação aos sentidos interjectivos sujeridos.


 QUADRO DAS INTERJEIÇÕES ELOCUÇÕES INTERJECTIVAS


EMOÇÕES INTERJEIÇÕES LOCUÇÕES INTERJECTIVAS

Alegria Ah!, oh!

Surpresa ah!, ih!, olä!, chiça!, caramba!, credo! Essa agora!meu deus!
Dor Ai!, ui!, ah!, oh! Ai de mim!

Desejo Oxalá!, oh!, pudera!

Chamamento ó!, eh!, pst!i,ola!, socorro!,alô!, hei!

Medo/terror Ui!, cruzes!, uh!,

Impaciecia Apre!, irra!, Orar bolas!

Duvida Hum, ora, credo ,hem

Animação Avante!, coragem!, eia!, vamos! Para frete!

Aplauso Bravo!, viva,! Muito bem!

silêncio Calçuda!, psiu! silêncio!

Repulsa Ui,! safa,! fora,! morra,! abaixo! chiça!

Ordem Caluda!, silêncio!, fora!, morra!, abaixo,! basta!, alto!, alto lá!

Indignação Oh!, homessa!

Cansaço Uf!, ah!

Coléra Apre!, toma! irra!


 EXEMPLOS DE UM TEXTO USANDO INTERJEIÇÕES


AI, CARAMBA!

Na casa do espanto, muito perto da casa das surpresas, vivia apequea interjeição ah eo seu irmã oh!. Numa casinha ao lado, moravam as suas primas ui! E au!, duas meninas quase sempre mal-humoradas e muito sofridas. Na rua em frente, na vivenda cor de rosa , residiam a ena!,a bravo! E as duas manas bis!, quatro raparigas exuberantes, que se destacavam pelas suas euforias e pelo seu entusiasmo. Muito perto do largo da igreja , muito recolhidas e muitos beatas e quase sempre muito indignadas, habitavam a credo!, e a cruzes!, que detestavam os visinhos do lado o irra!, o arre! , o apre!,e o livra! Uns groceiroes mal-humorados­diziam elas­que barasfustavam por tudo e por nada. No fim da ultima rua , ja nos subúbios sombrios da pequena aldeia deambulavam a olé!, a olarila! Ea uau!, umas interjeições muito amigas de festa, de folia de quem se dizia , a boca fechada , que eram umas meninas muito leviana.

 Era assim composta terra das interrjeções, algumaas muito parecidas , outras muito diferentes , mas todas muito exprecivas.


 EXEMPLOS DE FRASES INTERJECTIVAS

-Ah! Como a vida e boa.

-caluda! Menina falante

-oxala ! a profesora goste do trabalho

-oh! que medo

-oh! Que maravilhoso surpresa
-ui! Pensei que fosse leão

-ah! Mas este miudo chamado Edilson é tão assustador
-socorro! Alguem me ajude por favor!
-ei!vem pra aqui
-hum! Sera mesmo
-avante! Turma agente consegue isso
-homessa! Mas isto é uma injustiça não é castigado que se aprende.
-chiça! Por pouco morriamos
-ena! Mas o chefe é tão competete!
-bem haja! Queo professora nos permita defender todos os trabalhos pois assim apredemos melhor.
-uf! Queitado das minhas costelas
-credo! Mas que animal tão assustador
-ora bolas! Mas este computador processa muito lento
-bravo! Isso ai ganhe ele
-oh! Mas que presente tão bonito
-irra! Mas este TPM demora por de mais
-ui! Alejei-me o dedinho
-basta! Com isso já
-toma! Seu mal criado
-uf! Foi um trabalho cansativo
-chiça! que abusado
-ai! Mas que dor eu sinto quando penso que Moçambique esta sendo alvo das grandes calamidades
-ah! Estou esausto
-toma! Este comprimido
-deus quira! Que a professora nos de 20 valores neste trabalho
-quem dera! eu falasse ingles como frederico
-muito bem! Miudos estudem muito para ser como edilson
-psiu! Vem pra cá
-coragem! Pessoal
-pobre de mim! Que levei porrada com o danitinho
-força! Camaradas vamos ganhar as eleições este ano
-alto! Maos para o ar imediantamente
-jesus! Me acuda
-salve! Estes malandrinhos meu deus
-oxala! Que ela aceite o meu pedido
-essa agora! Justamente na hora que eu queria ir pra casa
-fora! Da minha casa imediatamente
-aqui D’el rei! Sou todo ouvido
-up! Passei de classe
-eh! Menina vai tomar banho
-viva! A vitoria é nossa
-apoaido! Chefe
-ó! Barnabé vocé é um tolo mesmo
-caramba! Esqueci o meu caderno em casa
-morra! Seu ladrão de quita
- ora bolas! O Danito mi pagará o meu dinheiro
-viva! Vamos passear para praia
- uf! A corrida mi deixo fadigado
- deus quira! Que vençemos a corida
- fora! Da minha vida seu assassino
- pobre de mim! Que pensei que viveria em páz
- muito bem! Se é assim desisto
- avante! Estou mesmo atras de ti


BIBLIOGRÁFIA


CAVELE, D. Alvaro
CUTA, C. Marculino
ZIMBA, Carlos
Aprender a comunicar 6.ª classe
Maputo, Moçambique plural editores

MUHATE, Simião
Comunicar em português
8ª classe longman Moçambique
Moçambique, 2008

TEIXEIRA, Ascensão Maria
BETTENCOURT, A. Maria
ARAÚJO, Horácio
Lingua portuguesa 7
7.º ano
Texto editores,2002

RODRIGUES,C. Maria
OLIVEIRA, Maria Manuela
Em português-6.ºano
Texto editora,lda
Portugal, 2004




inovações tecnicas da revolução industrial

Nas revoluções indústriais dos Séc. XVIII e XIX ocorreu a amliaçãp da substituição da energia humana e animal pela inanimada, com eficiência multiplicada; a aceleração da troca da capacidade humana por instrumentos mecânico; e descoberta e/ ou melhoria de métodos de obtenção eelaboração de matérias primas.

Vários factores acturam incentivando as inovações. Por exemplo, a importação de tecidos da India e da China pela Inglaterra demostra uma influência do comercio sobre o desenvolvimento da indústria no ultimo país, principalmente a partir do momento em que houve reserva de mercado e substituições de importações. Ao mesmo tempo, um importante mercado interno, com uma relativamente grande urbanização e mercantilização, estimulou a produção de bens de consumo de massa como textéis na Inglaterra. Por outro lado, as mudanças que ocorriam foram induzindo, pelo aparecimento de necessidades praticas, novas inovações.

O primeiro exemplo de maquinismo é o da indústria textil de algodaõ na Inglaterra.
Houve, na decada de 1730, aperfeiçoamentos no tear do tecer, permitindo mais rapidez e a elabioração de peças mais largas. Este desenvolvimento levou a um desequilibrio entre a elaboração dos fios e dos tecidos, ficando o primeiro relativamente lento. Desta forma, tornou-se necessário o desenvolvimento da maquina de fiar.

Em 1765 houve a inveção da maquina chamada Spinning-Jenny , em 1767 de outra chamada water –frame , o que permitio um grande avanço da fiação, com mais rapidez e qualidade. A water-frame foi aplicada em fabricas utilizando energia hidráulica.
Com isto a técnica passou a ter um caracter económico ,provocando um grande aumento de produtividade e quedas de preços.

A fabrioca provocou uma grande concentração das actividades que antes eram feitas de forma esparsa. Em 1780, por exemplo, já existia uma fabrica com 600 operários em Manchester. No entanto, estas fabricas, dada a sua dependência da energia hidráulica, ficaram instaladas na beira de rios que tivessem ou que permitissem a queda de águas.
Em 1779 houve uma nova melhoria na fiação, com a inveção de uma maquina chamada Mule. Estes desenvolvimentos levaram a que ocorressem dificuldades com a tecelagem, que ficou atrasada em relação a fiação. Mais uma vez as necessidades praticas provocaram o desenvolvimento da técnica, tendo sido inventado o tear mecânico em 1785. Em 1793, já havia fabricas com a nova maquina, porem, como os sálarios cairam muitos, as maquinas manuais continuaram a ser usadas por longo tempo.
Houve também, neste período, outros desenvolvimentos, como a invenção da esmparia e progressos na química, com processos de branqueamento e tintura.

Depois desta primeira etapa continuaram a ocorrer avanços sucessivos, apesar de não revolucionários, na industria textil. O número de novas patentes por exemplo, subiu de 39 entre 1800 e 1820 para 156 na decada de 1840 na industria de algodão. Foi adoptad a energia a vapor, mas como as exigencias não eram grandes, até 1838 ¼ da energia ainda era de fonte hidraulica. Ao mesmo tempo o nº de teares nmecanicos na Inglaterra subiu de 2.4 mil em 1813 para 250000 em 1850.

Sucederam-se também, posteriormente aos primeiros desenvolvimento da industria textil de algodão, mudanças tecnologicas importantes na industria de lâ.

Outro desenvolvimento fundamental foi o da máquina a vapor. A força motriz da água tornou-se insuficiente e tinha o inconveniente de vapor a localização das industrias. Inmicialmente a máquina a vapor foi usada como bomba para extrair a águas das mina e para elevar a água para reservatórios, construindo-se, dsesta forma, quedas de água artificiais para gerar energia hidraulica.

Este processo teve inicio em 1700, com vários melhoramentos posteriores.
Em 1764 James Watt inventou uma máquina a vapor com menores problemas de perda de energia em relação a bombas anteriores e que poderia também gerar movimento circular, além de ter também proposto posteriormente várias aplicações para a sua máquina. Os progressos da metalurgia, por outro lado, permitiram a maior precisão que ela requeria.

Em 1784 a energia do vapor foi utilizada como meio de tração com a construição de um modelo de locmotiva movida a vapor. Desta forma criou-se uma máquina a vapor movel em contaposição as anteriores quie eram fixas. Em 1785, por outro lado, uma fabrica textil usou plenam,ente a energia a vapor, tendo antes ocorrido o uso do vapor como força auxuliar da máquina hidraulica. Outra aplicação importante foi em uma máquina para cunhar moedas com precisão e automáticamente com a supressão quase total da mão de obra.

A máquina a vapor exigia como fonte de energia o carvão, sendo que, ao mesmo tempo, possibilitou o aumento de produção e produtividade nas minas e no transporte. O carvão foi utilizado para gerar calor, luz e potência para o transporte e a industria, principalmente.

Em 1780 houve expermentos com barcos a vapor, mas este foi propriamente inventado nos EUA entre 1807 e 1813. Primeiramente, foram utilizadas rodas de madeiras como tração, sendo que somente em 1860 as Hélices estabeleceram-se plenamente sobre as rodas, apesar de que aquelas já existiam desde 1836. Em 1821 foi utilizado o primeiro barco a vapor com casco de ferro, fazendo a viagem de Londres a Paris, via rio Sena.


Partes de uma máquina a vapor

O aproveitamento da força do vapor representou um avanço tecnológico muito importante. A introdução da máquina a vapor levou a inúmeras invenções no transporte e na indústria. As máquinas a vapor convertem a energia térmica em mecânica, fazendo com que o vapor se expanda em um cilindro com um pistão móvel. Uma biela transforma o movimento alternado do pistão em giratório. Os primeiros modelos foram desenvolvidos em 1690, embora James Watt só tenha desenhado a máquina a vapor moderna 70 anos depois.

Máquina a vapor

Em uma máquina a vapor, a válvula de gaveta ou de distribuição envia alternadamente o vapor aos dois extremos do cilindro para mover o pistão. À direita, alguns componentes de uma máquina a vapor podem ser observados; as figuras 1a a 1d mostram o ciclo de funcionamento da máquina.

Bibliografia  

FERNANDO,Luís
NHAMPULE, Teresa
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CUMBE, Graça
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Telésfero de Jesus António Nhapuio
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SARAIVA, José Hermana e
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Diário da História de portugal,
Seleccões da Roader´s digeiti 1998

HGP História e geografia de
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Lisbõa 2004 2ª edição